NAS FAVELAS, NO SENADO, SUJEIRA PRA TODO LADO*Ao descer do avião, a primeira coisa que se nota é a diferença de umidade em relação a São Paulo. Em meio ao ar seco, o cerrado exibia literalmente 50 tons de marrom nesse começo de setembro. A primeira impressão em meio à Praça dos Três Poderes é de vastidão e, considerando as distâncias a serem percorridas a pé, de um certo cansaço.
Nesse dia, conhecemos a catedral de Brasília e os clássicos museus. Desde pequenos, aprendemos que Brasília foi planejada, um projeto utópico. E foi possível notar essa organização já de dentro do ônibus. Algo peculiar na cidade é que, para se chegar a qualquer lugar, é necessário percorrer grandes distâncias devido à falta de cruzamentos e de retornos. Fora isso, Brasília parece proporcionar uma qualidade de vida diferente do resto do Brasil. Na capital federal, integrantes das 04 equipes de Projeto e estudantes da equipe de imprensa – em visita a Ministérios, ao STF e à Rádio TV Justiça, por exemplo – não poderiam ter estado mais próximos do palco da política brasileira. Na manhã de quarta-feira, o coordenador Sergio Alencar e as equipes de “Megaeventos” e de “Educação e Meritocracia” estiveram no estádio de Brasília. Enquanto isso, a equipe de imprensa, acompanhada da coordenadora Lia Armelin, visitou a Rádio TV Justiça. Estudantes do grupo de “Legalização do Aborto” estiveram na ONG “Brasil sem aborto” e estudantes de “Matrizes Energéticas”, no Ministério do Meio Ambiente. A tarde de quarta-feira foi reservada para o acompanhamento de uma sessão no STF. Ainda nesse mesmo dia, a equipe de “Educação e Meritocracia” conseguiu uma entrevista exclusiva com a Secretária da Comissão de Educação e, posteriormente, participou de uma longa conversa com o deputado federal Aliel Machado Bark (REDE – PR). Na quinta-feira, dia 31, foi a vez de “Megaeventos” conhecer o Ministério do Esporte e de “Matrizes Energéticas” conhecer o Ministério de Minas e Energia. Enquanto isso, a equipe de “Educação e Meritocracia” participou de uma Comissão Permanente vinculada à Comissão de Educação. Essa comissão ocorre regularmente e discute temas afins. A equipe de “Educação e Meritocracia” foi a uma sessão em particular dessa comissão, que discutiu especificamente as questões do Novo Ensino Médio e do ensino profissionalizante. O Museu da Imprensa foi visitado no final da tarde de quinta-feira, dia 31, seguido de uma visita ao Itamaraty. Na sexta-feira, o dia foi dedicado a conhecer Ceilândia (ONG Atitude, Mercado Central e Casa do Cantador). Ao final da viagem, no anfiteatro da Casa do Cantador, aprofundamos alguns questionamentos sobre a cidade de Brasília: “Por que ela foi construída? Ela cumpriu o seu objetivo? ”. A ida à Brasília teve como objetivo investigar de perto as Estruturas de Poder, assunto do fórum See-Saw/Panamby, que será realizado pelos estudantes do Ensino Médio no Sábado Cultural deste ano. Ao longo desses quatro dias, em conversas com políticos, funcionários públicos e jornalistas, o Ensino Médio da See-Saw/Panamby garantiu um salto de qualidade para os debates do fórum e, principalmente, para seu desenvolvimento acadêmico. (*versos iniciais da canção “Que País é Esse?”, composta por Renato Russo e lançada no álbum homônimo, de 1987, da banda de rock “Legião Urbana”).
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REPORTAGEM ESTRUTURAS DE PODER
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